浅论高职院校青年教师激励机制的构建和完善

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 云梦学刊：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 青年教师 激励机制
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G472.3

摘要

当前高职院校青年教师激励机制存在与青年教师的心理需求不匹配、激励内容、时间与力度不够灵活、过于重视物质激励，忽略精神激励等问题。为了激发教师的工作积极性，发挥其创造性与发展潜能，促进教学资源的进一步优化，为高职院校教育工作的提升提供动力，应坚持以人为本理念的柔性管理、丰富激励内容、鼓励青年教师规划职业生涯、强化培训工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲	湖南民族职业学院教务处	17	29	4.0	5.0