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中师生钢笔字教学的几点做法
中师生钢笔字教学的几点做法
作者:
刘俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢笔字
中师生
教学
中等师范学校
教师素质教育
相对独立
基础教育
写字课
摘要:
中等师范学校写字课是一门相对独立、自成体系的实用性和审美性相结合的基础课、工具课;是学习中师各门课程不可缺少的文化课;也是基础教育教师素质教育的一门重要的专业课。书写“三笔字”——钢笔字、粉笔字和毛笔字的能力,
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文献信息
篇名
中师生钢笔字教学的几点做法
来源期刊
中国钢笔书法
学科
教育
关键词
钢笔字
中师生
教学
中等师范学校
教师素质教育
相对独立
基础教育
写字课
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-60
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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引文网络
引文网络
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共引文献
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
钢笔字
中师生
教学
中等师范学校
教师素质教育
相对独立
基础教育
写字课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
主办单位:
共青团浙江省委
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-2942
CN:
33-1394/J
开本:
16开
出版地:
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
邮发代号:
32-93
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
6173
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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