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摘要:
随着多媒体技术的快速发展,人类语言交流除了需要语言,还借助了图像、声音、动作等多种符号资源。作为培养语言能力的大学英语教学,教育者们正在不断地探讨多模态语境下的新教学模式。作为与教学相关的语言测试,也理应得到足够的关注和重视。本文就目前网络自主学习测试现状进行分析,提出在多模态视角下,对大学英语网络测试进行新的探究。
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文献信息
篇名 多模态视角下的大学英语网络测试
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 多模态视角 网络测试 思考
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 68-68,69
页数 2页 分类号 G642
字数 2717字 语种 中文
DOI
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