谈如何激活思维 让学生勤于动笔考

• 作者: 卢春正
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 激活思维 学生 “流” 作文 生活 文章 写作
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

我们经常叹息现在的学生写出来的作文干巴巴的，没有灵气。这很大程度上是因为作文与生活脱节，文章是学生为了完成任务硬“挤”出来的，而不是为了表达和交流的需要从心里自然“流”出来的缘故。因此，我认为要善于牵线搭桥，帮助学生构建起生活与写作之间的联系。这样才能激活学生的思维，让学生乐于动笔。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢春正		1	0	0.0	0.0