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摘要:
有关二语习得的学习动机研究主要集中在本科英语教学和中学英语教学领域,针对高职院校学生非英语专业学生英语学习动机的研究不多。以南通农业职业技术学院400名非英语专业学生为调查对象,在问卷调查的基础上,分析学生的英语学习动机,提出了相应的对策建议。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高职院校非英语专业学生英语学习动机
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 文学
关键词 高职院校 非英语专业学生 学习动机
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 专业与课程研究
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 H319.3
字数 3060字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2014.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙汝建 华侨大学文学院 13 3 1.0 1.0
2 顾珺 华侨大学文学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
非英语专业学生
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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4
总被引数(次)
3170
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