论案件讨论在侦查学关联课程教学中的应用

• 作者: 刘为军
• 来源期刊: 中国人民公安大学学报（自然科学版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 案件讨论 民主决策 侦查思维
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 86-90
• 页数: 5页
• 分类号: D918
• 字数: 7520字
• 语种: 中文

摘要

案件讨论是侦查学关联课程实践教学的重要方法,可以通过对真实案件情景的教学化处理,训练学生分析案件和实施侦查决策的能力.为使侦查决策更具科学性和可靠性,案例讨论时应引导学生区别思考、把握全局,重视讨论及决策过程中的异议和非理性因素,学会正确看待侦查中的消极因素和导致侦查失败的各种原因.为确保实效,案件讨论中应准确定位教师、学生角色特征,按照科学步骤组织讨论活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘为军	中国人民公安大学侦查学院	44	157	7.0	11.0