“IT研学”：促进课程统整

• 作者: 胡晓军
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程统整 IT 锡山高级中学 信息技术课程 国家课程方案 研究性学习 学分制 江苏省
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2014,（1）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

2012年，江苏省锡山高级中学率先提出“学分制统整研究性学习、信息技术课程的修习”。创造性地执行了国家课程方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓军		36	28	2.0	5.0