国内“专业汉语”课教材分析与建设刍议

• 作者: 刘杰
• 来源期刊: 国际汉语学报
• 学科: 文学
• 关键词: 教材编写 教法 专业汉语
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 156-160
• 页数: 5页
• 分类号: H195

摘要

"专业汉语"课是来华留学生进入专业课程学习前的一门重要课程。目前国内各类的"专业汉语"教材,涉及经贸、医学、科技、旅游等诸多领域。"专业汉语"课的定位,是具有门类知识背景的语言课。专业汉语课教材的编写,应该涵盖三个目标:语言要素的教学、言语能力的训练;专业术语和专业知识的熟悉;行业文化、门类文化的认知和体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘杰	浙江工商大学国际教育学院	3	0	0.0	0.0