中小学生“心理资本”问卷初步编制报告

• 作者: 彭华军 李鹏 狄丹 王薇
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理资本 中小学生 问卷 信度 效度
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 04 学术空间
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 5992字
• 语种: 中文

摘要

基于Luthans关于心理资本概念及因素结构的理论框架，结合中国中小学生的实际学习和生活情况，编制“中小学生心理资本问卷”。从小学四年级到高中二年级抽取1486名学生作为样本，对问卷进行试测。结果表明：修订后的问卷各题项分别归属于“自信”和“韧性”两个维度，问卷具有较好的信度和效度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王薇		6	31	3.0	5.0
2	李鹏	云南师范大学教育科学与管理学院	44	437	11.0	20.0
3	狄丹	云南师范大学成人继教学院	9	22	3.0	4.0
4	彭华军		1	3	1.0	1.0