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摘要:
培养学生英语的听、说、读、写能力,是广大英语教师的职责。为了适用英语新课程教学的需要,我承担了学校初中英语教学的改革任务。为了取得英语会话实效,我在教学中增加课前五分钟英语会话这个新环节,旨在提高学生的语言交际能力。一、师生、生生之间进行语言交流在课堂教学的组织形式上,开始是师生之间交谈,然后过渡到学生与学生之间的交谈,再到定标题一个人谈。初一
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文献信息
篇名 课前五分钟 高效英语会话
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 英语会话 课前五分钟 语言交际能力 新课程教学 初中英语教学 英语教师 改革任务 课堂教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.302
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1 王显慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语会话
课前五分钟
语言交际能力
新课程教学
初中英语教学
英语教师
改革任务
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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