当代设计教育中“多维度思考方式训练”的教学革新与实践

• 作者: 陈晓莞
• 来源期刊: 美与时代·城市
• 关键词: 设计教育 “多维度思考方式训练” 教学革新
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: |城市科教|
• 页码范围: 50-50,51
• 页数: 2页
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

通过对思维方法的训练课程，使设计教育回归到最直观、最原始的教育状态。完善与研究课程编排、授课方式、实际演练等教学环节，形成完整理论体系，并结合实践进行探索性研究，具有一定应用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓莞	郑州轻工业学院艺术设计学院视觉传达设计系	9	8	2.0	2.0