《工程估价》教学改革与课程建设探讨

• 作者: 李文琴 李玲
• 来源期刊: 西安科技大学：高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 工程估价 教学改革 课程建设 案例教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

从研究《工程估价》课程的教学特点入手，通过对本课程教学特点的分析，提出了《工程估价》课程教学应包含的内容及讲授顺序，通过多媒体教学、案例教学、电算化教学、课外讲座、学科竞赛等多种教学方法的整合，达到良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	西安科技大学管理学院	35	363	8.0	18.0
2	李文琴	西安科技大学管理学院	9	43	3.0	6.0