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摘要:
初中语文教学抓住语文的形象思维训练,就能激发学生语文学习兴趣,增强记忆激发情感,贯彻素质教育的发展理念。形象思维的训练课外注重积累体验,课内重点抓好理解和形象再现。形象思维的训练要抓住形象思维的完整性、形象思维的准确性、形象思维的清晰性,是理解文章主旨完成语文教学的关键。
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文献信息
篇名 初中语文应以形象思维训练展开教学
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 语文 形象思维 训练 教学
年,卷(期) kjdkdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 熊永华 1 0 0.0 0.0
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武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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