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摘要:
现代制造业技术的发展,对数控高技能人才提出了更高的要求。在分析了传统教学方式弊端的基础上,结合某技师学院数控专业"一体化"教学改革的实践,系统阐述了"一体化"教学课程体系的构建、教学组织、学习工作室的建立以及学生评价方法。
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浅析数控一体化数学改革心得
教学内容
师资队伍
评价体系
中职数控专业"一体化"教学的优化研究
中职数控专业
'一体化'教学
优化研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数控专业“一体化”教学课程改革的研究——以某技师学院为例
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 数控专业 一体化教学 课程改革 评价
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G712
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1 穆士华 18 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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数控专业
一体化教学
课程改革
评价
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期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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