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地平线报告对我国高等教育信息化发展的启示
地平线报告
新兴技术
关键趋势
重要挑战
推进教育技术打造教育强国 ——《地平线报告》和《教育信息化2.0行动计划》 对比分析
教育信息化
地平线报告
教育信息化2.0行动计划
数字化学习
内容分析
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文献信息
篇名 国际教育信息化《2014地平线报告》发布
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 【教师能力发展】
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 255字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4689
期刊文献
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