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摘要:
语文是有着独特魅力的学科,她有温度,有画意,有诗情。而一个恰当的导语,可以创设情境,触动情感,唤醒记忆,开启诗意语文的门扉,使学生在徜徉于文字的同时,丰富体验,提升素养,获得美感。下面以笔者教过的北师大版课文为例,谈谈几种导课法。
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文献信息
篇名 诗意语文导语例谈
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语文 导语 诗意 独特魅力 创设情境 北师大版 学科 诗情
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文
导语
诗意
独特魅力
创设情境
北师大版
学科
诗情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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0
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