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摘要:
跨人21世纪,医学模式、健康概念、疾病谱、卫生需求等均发生了重大变化,世界医学教育正在发生深刻变革,国家医药卫生体制改革也对医学教育提出了新要求.中南大学湘雅医学院始于20世纪初,是在对全球医学教育具有深远影响的“Flexner报告(1910年)”发布之后我国最早建立的西医院校之一.本着主动适应医学发展新趋势对医学教育提出的新挑战,湘雅医学院主动对接国家深化医药卫生体制改革对医学教育提出的新要求的战略思路,就如何充分利用综合性大学优势办好医学教育、如何传承与创新、如何面向未来与追求卓越,以教育部“卓越人才培养计划”为契机,全面深入推进了医学教育教学研究与教学改革.
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实施卓越医师教育培养计划的思考
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教育培养计划
实施
有效
“卓越医生”的培养与医学人文教育
卓越医生
医学人文教育
医学生
人文素质
医学教育
内容分析
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文献信息
篇名 践行医学教育标准培养卓越医师
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 实施卓越医生教育培养计划
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭红 中南大学湘雅医学院 69 492 11.0 20.0
2 何庆南 中南大学湘雅医学院 102 1005 14.0 28.0
3 殷朝阳 中南大学湘雅医学院 19 144 7.0 11.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
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