新形势下高校师范生教师专业技能培养探析

• 作者: 唐大光
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 师范生 教师专业技能 师资
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2613字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育改革的深化和新课标的全面实施，高校为适应基础教育发展的需要，必须更新人才培养观念，改革教师专业技能的培养内容和途径，重视与基础教育的结合和衔接，为基础教育培养合格师资。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐大光	韩山师范学院教育研究所	18	65	5.0	7.0