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摘要:
Arduino 机器人平台可以成为一个很好地开展STEM教育的载体,让学生在一个综合应用环境下,提高STEM素养以及动手能力、团队合作能力。本课题以Arduino为平台,利用DHT11传感器、继电器插座等硬件设备,与生物学科中的小鸡孵化知识进行了整合,制作了小鸡孵化装置,并利用该小鸡孵化装置完成了一轮小鸡孵化任务。
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文献信息
篇名 《小鸡孵化装置》课堂教学及反思
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科
关键词 Arduino1 STEM1 小鸡孵化
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教研课题
研究方向 页码范围 47-55
页数 9页 分类号
字数 7643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟柏昌 南京师范大学教育科学学院 115 1083 18.0 31.0
2 谢作如 124 226 6.0 13.0
3 张丽芳 南京师范大学教育科学学院 7 147 2.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
Arduino1
STEM1
小鸡孵化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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