论现代化范式的教育史学实践

• 作者: 刘来兵
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 革命史观 现代化范式 教育史研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

二十世纪80年代以降,革命史研究的传统范式被打破,继之形成以现代化为新的研究视域解释近代中国社会变迁,启发中国教育史研究形成现代化范式的教育史学实践.在对马克思有关“实践”的认识发生由革命向现代化的转向之后,教育史学者致力于对革命史范式教育史学的全面纠正与超越,而以一种现代化视域来考察近代中国教育的发展与变迁,在20世纪90年代形成有重要影响的现代化范式教育史学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘来兵	华中师范大学教育学院	60	41	4.0	5.0