浅谈初中体育教学中的档案袋评价法

• 作者: 娄智勇
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 初中体育 档案袋评价 评价方法 目的意义 形式动机
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

档案袋评价是体育与健康新的课程标准实施后，出现的一种全新体育学习评价方法。这种方法能够系统地了解学生在一段时间内的情况，有利于综合把握学生整体学习情况。本文主要从档案袋评价的含义，目的与意义，形式与动机以及教师在运用应注意的问题进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄智勇		2	0	0.0	0.0