大学生时间管理倾向与学习倦怠的关系:自我效能感的中介作用

• 作者: 孟勇 徐金英 马忆萌
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 时间管理倾向 一般自我效能感 学习倦怠
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 健康与社会行为
• 页码范围: 3161-3164
• 分类号: R16
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨自我效能感、时间管理倾向对大学生学习倦怠的影响,分析自我效能感在大学生时间管理倾向与学习倦怠之间的中介作用.方法 采用一般自我效能感量表、青少年时间管理倾向量表和大学生学习倦怠问卷对603名在校大学生进行问卷调查.结果 学习倦怠在性别、专业和是否为学生干部上存在显著差异;自我效能感、时间管理倾向和学习倦怠之间有显著相关(P＜0.01);大学生时间管理倾向和自我效能感对学习倦怠有显著负向影响,并且时间管理倾向又可以通过自我效能感间接影响学习倦怠.结论 提高大学生整体心理健康素质,包括自身管理时间的能力和个体自信心,有助于预防学习倦怠的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟勇	新乡医学院心理学系	56	347	9.0	16.0
2	马忆萌	新乡医学院心理学系	10	32	2.0	5.0
3	徐金英	新乡医学院心理学系	3	37	2.0	3.0