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摘要:
临床思维能力是一种临床工作中正确分析患者病情进而对疾病的诊疗做出决策的能力,其通过在临床实践中不断摸索和经验积累而获得。在外科住院医师临床思维能力的培养中仍然存在一些问题,影响培养的效果。由于急诊培训相对临床其他科室病房培训有其自身的特点,因此急诊培训常可以更好地帮助年轻医师培养临床思维能力。
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住院医师规范化培训
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中医
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文献信息
篇名 急诊培训在外科住院医师临床思维能力培养中的应用
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 临床思维 急诊 住院医师
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 R197.32
字数 3009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙瑜 第二军医大学长海医院外科教研室 34 175 7.0 11.0
2 徐逸萍 第二军医大学长海医院外科教研室 32 254 8.0 15.0
3 金钢 第二军医大学长海医院外科教研室 78 437 11.0 16.0
4 卓冬兰 第二军医大学长海医院外科教研室 51 326 10.0 16.0
5 李丽 第二军医大学长海医院外科教研室 86 756 16.0 21.0
6 经纬 第二军医大学长海医院外科教研室 14 88 4.0 9.0
7 刘佳 第二军医大学长海医院外科教研室 34 151 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床思维
急诊
住院医师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
总下载数(次)
11
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