提供教育应用新技术的跳板和决策依据——专访美国新媒体联盟(NMC)高级主管、地平线系列报告的主要研究人员和执笔人Samantha Adams Becker

• 作者: 宫玉玲
• 来源期刊: 中国远程教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

十一年的非盈利追求 记者:贵方将这份报告取名为“地平线”,原因何在? Samantha:我们希望通过不断努力拉近与地平线的距离,因此我们将此报告界定为对未来技术发展趋势的讨论.每年大约会有数份报告出版.随着技术的不断发展和进步,每年出版的报告里都会增加一些新的分析,这些分析遍及教育的各个领域和部门. 记者:众所周知,新媒体联盟的地平线报告项目启动于2002年.促使其成立的原因是什么?