网络协同教研促进农村教师专业发展

• 作者: 何裕泉 唐梓雲 李东香
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 网络协同教研 农村教师 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 字数: 3787字
• 语种: 中文

摘要

本文针对网络协同教研促进农村教师专业发展,共享教育资源等问题,开展参与网络协同教研实践研究,浅析网络协同教研的内涵与特征,探究与发掘网络协同教研促进农村教师专业发展的途径与策略,分析网络协同教研的典型模式和平台,以及对网络协同教研促进农村教师专业发展面临的现实困难和未来的发展趋势做出思考和分析,为促进区域教育均衡发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐梓雲		1	1	1.0	1.0
2	何裕泉		1	1	1.0	1.0
3	李东香		1	1	1.0	1.0