略论连环画创作在高等院校美术教学中的作用与地位

• 作者: 牛金梁
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 连环画 高等院校 美术教学 创作能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

连环画是我国美术大范畴的重要组成部分之一,它源于我国古代的岩画、青铜器装饰画以及后来的插图艺术.清代末年,连环画的基本面貌已基本形成,民国时期,连环画受到人们的普遍喜爱.建国后,连环画迎来了发展的新机遇,特别是20世纪80年代中期达到顶峰.后来随着电影电视等新媒体的出现,连环画一度步入低迷.但从专业训练的角度看,连环画创作对绘画专业学生造型能力、构图能力、空间想象能力、表现能力的提高都有着十分重要的作用和非常明显的效果.在当今高等院校美术教学体系中,连环画的价值和作用应当引起足够的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛金梁	河南师范大学美术学院中国画教研室	33	16	2.0	2.0