顿号和逗号使用中的几个问题探析

• 作者: 李军纪 王沁萍
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 顿号 逗号 期刊
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 1115-1116
• 页数: 2页
• 分类号: G232
• 字数: 854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.42

摘要

根据《基础医学教育》2014年12期在编辑校对中关于顿号和逗号使用中的一些问题进行分析，明确正确使用标点符号的意义，从而提高期刊的编辑校对质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王沁萍	山西医科大学学报编辑部	34	256	5.0	15.0
2	李军纪	山西医科大学学报编辑部	64	354	6.0	17.0