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摘要:
责任心在人的各种素质中处于重要地位,在教学中,学生的学习责任心得以养成,其他素质也会得到充分的发展。教师可通过制定责任目标,明确学习责任感;通过激发学习动机,挖掘教材因素,分层设计作业,培养学生的学习责任感。
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文献信息
篇名 在课堂教学中培养学生的责任感
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 课堂教学 学生 责任感
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 朱晓红 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学生
责任感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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