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摘要:
通过分析普通本科院校教学质量监控体系的构建原则,提出由组织管理体系、信息采集体系、质量评估体系、信息反馈体系及结果运用体系组成的教学质量监控体系,并提出了构建本科院校教学质量监控体系应给予的制度保障,即明确职责,建立教学检查和听课制度,建立教学督导和教学信息员制度,建立学生评教制度,建立教学管理人员聘用,考核和培养机制,建立激励机制。
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新建本科院校教学质量监控体系的构建与实践
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内容分析
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文献信息
篇名 普通本科院校教学质量监控体系的构建
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 教学质量 监控体系 机制 制度
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高教探索 -- 管理与评价
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G647
字数 3327字 语种 中文
DOI
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1 付金华 郑州轻工业学院计算机与通信工程学院 17 27 2.0 4.0
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