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摘要:
学校本位管理是现代学校改革的重点,涵盖了学校管理工作的各个方面.受西方国家的影响,中小学校的校本位管理的施行是这一理念运用到实践中的范例.本文对如何在中小学校实施校本位管理,其可行性以及在可行性的基础上如何让这一理念的作用发挥到最优,进行了比较深入的论述.
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文献信息
篇名 学校本位管理理念的可行性分析及建议
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 校本位管理 中小学校本位管理 范畴 可行性
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 49-50,12
页数 3页 分类号 G40
字数 5467字 语种 中文
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1 邱萍萍 重庆西南大学教育学部 1 1 1.0 1.0
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