高中英语阅读教学之探究

• 作者: 杨晶
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 高中英语 阅读教学 探究
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.090

摘要

高中英语阅读对于高中生的英语学习具有非常重要的作用，通过英语阅读学生不仅仅可以通过阅读巩固单词、语法，并且可以提升自身的理解能力。因此，高中英语阅读教学也成为了师生关注的热点之一。本文立足于英语教学实践，通过分析目前英语阅读教学中存在的问题，就如何提升英语阅读教学实效提出针对性的解决对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晶		4	0	0.0	0.0