基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文针对“电磁场与电磁波”课程特点和实验教学现状,分析了加强实验课程建设的重要意义,提出了加强实验课程建设的六大措施,即改善实验条件、构建新型实验体系、完善实验手段、优化实验内容、实施现场指导和改进管理模式.实验教学实践表明,这些措施能有效提高学生学习兴趣、加深学生对课程的理解以及提高实验教学效果.
推荐文章
《电磁场与电磁波》教学思考*
电磁场
电磁波
教学改革
教学效果
Ansoft在“电磁场与电磁波”教学中的应用
Maxwell 2D
HFSS
拉普拉斯方程
达朗贝尔方程
反射损耗
电压驻波比
《电磁场与电磁波》课程教改实践探讨
教学方法与手段改革
实验教学改革
虚拟实验与物理实验
电磁场与电磁波
电磁场与电磁波课程教学改革与实践
电磁场与电磁波
数值软件
仿真软件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “电磁场与电磁波”实验课程建设与实践
来源期刊 电气电子教学学报 学科 教育
关键词 电磁场与电磁波 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 94-95,98
页数 3页 分类号 O441.4|G642.0
字数 1550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢家兴 华南农业大学工程学院 28 112 7.0 9.0
2 刘洪山 华南农业大学工程学院 37 141 7.0 10.0
3 王卫星 华南农业大学工程学院 121 980 17.0 27.0
4 代秋芳 华南农业大学工程学院 17 76 4.0 8.0
5 罗霞 华南农业大学工程学院 15 54 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (169)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (6)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
电磁场与电磁波
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
论文1v1指导