河南省中学生孤独感现况及其与心理健康关系分析

• 作者: 何健 孙经 张丁 杨汴生 王旭
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 孤独 精神卫生 健康状况 学生
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 543-545
• 分类号: B844.2|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 了解河南省中学生孤独感现况及其与心理健康的关系,为中学生心理问题干预提供线索.方法 采用分层整群抽样的方法在河南省7个省辖市和7个县抽取中学生21 870名,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查,并由中学生自我报告是否有孤独感及其程度.结果 河南省中学生中无孤独感的占38.1％,有轻度孤独感者占33.4％,中度占14.8％,较重占8.0％,严重占5.7％.不同性别、学校类型、学段、是否住宿、是否长期与父母一起生活、学习成绩对中学生孤独感均有影响,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).中学生孤独感程度与其心理健康量表得分呈正相关(rs=0.596,P＜0.05).结论 孤独感在中学生中普遍存在,中学生孤独感与心理健康状况密切相关.可以从减轻中学生孤独感入手提高其心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨汴生		72	473	12.0	15.0
2	何健		75	483	12.0	15.0
3	张丁		63	376	11.0	16.0
4	孙经		42	282	9.0	14.0
5	王旭		26	173	7.0	12.0