信息化环境下大学英语自主学习教学模式探析

• 作者: 朱爱华
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 信息化 自主学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4260字
• 语种: 中文

摘要

信息化环境下的自主学习已成为大学英语教学改革的趋势.本文探讨了信息化环境下的大学英语自主学习教学模式及其应用,实践表明,该模式有利于提高大学生英语自主学习能力.通过多媒体网络技术开展自主学习活动,可以为学生提供生动直观的交互式学习环境,调动学生学习英语的积极性,克服传统课堂教学的局限.但是为了确保该模式下的自主学习达到预期目标,学生自主学习还需要结合教师的有效引导与监督.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱爱华	连云港师范高等专科学校外语与经管学院	18	29	3.0	4.0