数学教学中的合作探究

• 作者: 郭振发
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 合作意识 数学教学 探究式教学 课程理念 学生
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

合作探究是新课程理念指导下的探究式教学的重要途径，是学生获取知识、发展思维和增强合作意识，提高交往能力的重要手段。我们要正确合理在小数学教学中组织和引导学生进行合作探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭振发	福建省龙海市浮宫中心下威小学	3	2	1.0	1.0