浅论语文教学中的审美教育

• 作者: 李延玲
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 审美教育 审美能力
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

语文教学应立足于审美教育,这是学生全面发展的需要,也是学科的客观要求。通过审美教育开阔审美视野,提高审美能力,引领他们品味语文的语言美、情景美、精神美,通过美的熏陶提升品质,陶冶情操,完善人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李延玲		9	2	1.0	1.0