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摘要:
《大学生创业教育运行机制研究》针对当下社会上热烈讨论的大学生创业问题进行了冷静的学术思考,并对相关问题进行了全面回顾和理性审视,为建立科学、全面的大学生创业教育体系奠定了基础。书中这样写道:创业教育,无论是作为教育思想还是作为教育改革实践,都应当有自己的目标。
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文献信息
篇名 大学生创业教育的目标、模型与评估——评《我国大学生创业教育运行机制研究》
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 创业教育体系 大学生创业 教育运行机制 评估 模型 创业问题 理性审视 教育改革
年,卷(期) jyllysjxkb_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李硕 吉林建筑大学管理学院 18 64 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育体系
大学生创业
教育运行机制
评估
模型
创业问题
理性审视
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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