＂三角形的特性＂教学实录与评析

• 作者: 刘小宝(评析) 杨慧(执教)
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形 教学实录 义务教育课程标准 特性 实验教科书 教学内容 教学目标 抽象概括
• 年，卷（期）: xxsxjy_2014,（4）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63

摘要

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第80-81页，第86页练习十四第1、2、3题。教学目标：1．在观察、操作和交流等活动中，经历抽象概括认识三角形的含义、三角形各部分的名称及理解i角形的特征的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧(执教)		1	0	0.0	0.0
2	刘小宝(评析)	湖北省武汉市青山区教育局教研室	1	0	0.0	0.0