小学生预习能力培养初探

• 作者: 顾燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 预习能力 能力培养 小学生 《英语》教材 小学英语教学 教学任务 教学经验 课时量
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

小学英语教学在一周课时量中所占的比例虽然较小,但教学任务却重。因此,课前的预习就显得尤为重要。我总结这几年的教学经验,简单说说以下几个培养学生预习能力的方法。一、因为教材的差异,需要各种各样的预习方式小学《英语》教材包含丰富的内容,涉及多个方面的话题,比如颜色、食物、动物、家庭、天气、爱好等多种话题,哪怕是同一个话题在同一个单元里也有