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摘要:
课程体系是专业人才培养的核心内容,是专业建设最重要的问题.而高职高专的课程体系则应该反映出职业教育的特点,突出专业能力目标.目前计算机网络技术专业的课程体系建设存在着一系列的问题.针对计算机网络技术专业,分析岗位工作任务和流程,确定职业专业能力和教学项目,打破传统的知识传授的课程体系,构建出以能力为核心的课程体系,满足高职高专人才培养目标的需要.
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浅谈如何优化中职计算机网络技术专业课程体系
中职学生
计算机网络技术
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核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 建设以能力为核心的网络技术专业课程体系
来源期刊 软件工程师 学科 教育
关键词 计算机网络技术 课程体系 专业能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帆 吉林大学应用技术学院 68 233 8.0 13.0
2 冉祥金 吉林大学应用技术学院 15 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络技术
课程体系
专业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件工程
月刊
2096-1472
21-1603/TP
大16开
辽宁省沈阳市浑南新区新秀街2号
8-198
1985
chi
出版文献量(篇)
5636
总下载数(次)
15
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