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师范教育刍议
师范教育
基础教育
改革
试论"师范教育"向"教师教育"的转变
师范教育
教师教育
转变
必要性
误区
试论我国师范教育向教师教育的转型
师范教育
教师教育
转型
现实基础
形象设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 郑州师范教育 2014年1—6期 总目录
来源期刊 郑州师范教育 学科 其他
关键词 师范教育 建构主义视角 综合英语教学 教学思考 《浮生六记》 作品研究 先锋小说 教学研究 文化翻译
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-102
页数 6页 分类号 Z87
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
师范教育
建构主义视角
综合英语教学
教学思考
《浮生六记》
作品研究
先锋小说
教学研究
文化翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1373
论文1v1指导