作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自2012年江苏省在普通高校举办高职师资培训以来,东南大学为办好《理工类科研方法》培训项目,科学规划、统筹安排、系统实施,整合校内外优质资源,根据培训对象与培训要求科学严谨地制订培训计划,实施三大模块并行的培训方案,效果明显,为高校在职业教育师资培养模式中增加了一个样本。
推荐文章
统筹安排复合病区护理排班的实践
复合病区
护理人力资源
护理排班
非理工类中高职校园网建设现状及对策
计算机网络
校园网
多媒体教学
高职理工类数学MES教学模式的建构与实践
高职
理工类数学
MES教学模式
建构
实践
理工类教材的思政建设探究
理工类教材
思政建设
价值引领
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学规划 统筹安排 系统实施——《理工类科研方法》高职师资培训实践与思考
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 高职师资 科研方法 培训
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王萃红 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职师资
科研方法
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导