作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对应用物理学专业的普通物理实验教学,我们在实验内容、教学方法、考核方式方面分别采取一系列的教学改革措施,改革效果初显成效。
推荐文章
浅谈医学物理学实验教学改革
医学物理学
实验教学
改革措施
医用物理学实验教学改革浅谈
医用物理学实验
教学改革
科研元素
医学物理学教学改革探讨与实践
医学物理学
教学改革
教学内容
教学方法
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用物理学专业普通物理实验教学改革探讨
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 实验内容 教学方法 考核方式 改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2677字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (170)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
实验内容
教学方法
考核方式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
论文1v1指导