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应用物理学专业课程中的微课程教学探索
应用物理学专业课程中的微课程教学探索
作者:
屠炜巍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用物理学
微课程
信息光学
激光原理与技术
摘要:
本文分析了天津职业技术师范大学应用物理学专业(光电方向)的若干专业课程的教学现状,针对此现状进行教学改革的意义.通过录制实验视频的方法进行微课程教学改革的探索,并列举了三个微课程案例.
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篇名
应用物理学专业课程中的微课程教学探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
应用物理学
微课程
信息光学
激光原理与技术
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
187-188
页数
2页
分类号
字数
3341字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.103
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
屠炜巍
天津职业技术师范大学理学院
6
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1.0
传播情况
被引次数趋势
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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