作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中职旅游专业客房课有效教学模式初探
中职
旅游专业
客房课
教学模式
初探
中职旅游专业客房课有效教学模式初探
中职
旅游专业
客房课
教学模式
初探
中职“服务类”英语实训课教学模式初探
“服务类”英语
实训课
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 还课教学的模式初探
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 教学指导 课堂教学方式 优秀学生 数学知识 综合性问题 自我分析 常见错误 探究性
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周余峰 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学指导
课堂教学方式
优秀学生
数学知识
综合性问题
自我分析
常见错误
探究性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导