基于教学反馈的数列推理有效教学研究

• 作者: 张发富
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反馈 教学研究 学习过程 推理学习 解题步骤 学习指导 修正建议 反馈信息 教学指导 研究成果
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张发富		2	0	0.0	0.0