基于学生心理个性差异的概念教学策略

• 作者: 杨海锋
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念教学 高中数学教学 教学策略 学生心理 心理特征分析 心理分析 思维过程 数学思想方法 认知结构 学生学习心理
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海锋		5	1	1.0	1.0