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摘要:
多模态语篇指的是除了文本之外,还带有图像、图表等的复合话语,现实生活中无处不在.以Kress & Leeuwen提出的多模式话语理论以及Baldry和Thibault提出的意义整合原则为基础,对一则多模态公益海报进行了整体意义的分析,并探讨其社会实践性.研究发现,多种模态的综合应用有助于语篇整体意义的有效表达,构建强烈的社会实践性,该研究亦为多模态语篇的构建提供参考.
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文献信息
篇名 多模态语篇整体意义的社会实践性——以一则多模态公益海报为例
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 多模态语篇 元功能 整体意义 社会实践
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 语言·文化
研究方向 页码范围 136-137,160
页数 3页 分类号 H052
字数 3251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.01.059
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作者信息
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1 徐爽爽 浙江工商大学外国语学院 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多模态语篇
元功能
整体意义
社会实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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