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摘要:
特色学校就是学校办学有自己的思想、理念,有独特的举措,为全校师生所认同,形成传统。创建特色学校需要有思想有作为的校长,形成稳定的统领全局的特色项目,打造特色学校文化。
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纪律管理
教育教学
“生命教育”特色学校建设探索与实践
生命教育
特色项目
品牌学校
创建“书画校园·翰墨飘香”特色学校的策略和实践
特色学校
书画
校园
实践
艺术传统
中国文化
特色品牌
发展格局
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 特色学校创建的实践探索
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 特色学校创建 实践
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨健 8 12 2.0 3.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特色学校创建
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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