中职特教数学教学问题与思考

• 作者: 喻金平
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职特教 数学教学 问题与思考
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 问题探讨
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1076字
• 语种: 中文

摘要

残疾学生的基础普遍薄弱,学生的层次参差不齐,数学越来越成为这些残疾学生学习的负担,也越来越不受学生的重视.面对中职特教数学教学中存在的诸多问题,本文进行了分析,并提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻金平		4	0	0.0	0.0